为贯彻落实学院“四课行动”教学观摩活动部署，3月18日，国际政治教研室组织开展本学期第二场教学观摩活动，聚焦哈冠群老师主讲的《当代国际关系》课程，围绕“看课、听课、评课、研课”四个环节开展全过程教学研讨，促进教师间深度交流与经验共享。

     本次观摩课程属于学院“四课行动”重点关注的拟参评“青年教学名师”教师所授课程。课堂上，哈冠群老师以历史阶段的三种判断框架为主线，深入剖析“百年未有之大变局”中东升西降的历史脉络与中西比较格局。课堂上，他通过详实的数据、生动的图表和鲜活的案例，结合幽默风趣的讲解风格，引导学生理解当代世界格局的演变逻辑，课堂气氛活跃，互动自然。

     课后，教研室迅速组织评课与研课环节。与会教师围绕课程结构设计、内容组织、授课方法、课堂互动及思政融入等方面展开深入讨论。大家一致认为，哈冠群老师备课充分、逻辑清晰、表达生动，在传递知识的同时有效融合思政元素，展现了良好的教学素养。同时，教师们也就如何进一步调动学生积极性、优化课堂互动机制等提出了切实可行的建议。

    本次教学观摩活动是国际政治教研室落实学院“四课行动”工作部署的重要实践，充分体现了“以看促规范、以听促交流、以评促反思、以研促发展”的宗旨。活动不仅加强了教师间的教学互动，也营造了互学共进的良好氛围，为提升课堂教学质量和推动教学创新奠定了坚实基础。