为深化教学改革，提高本科教育教学质量，9月6日上午，我院在长安校区智慧教室可视化教学中心开展了新学期新形式的“四课”活动。本次活动由副院长龚会莲主持，学院新进教师庞兆丰、张开然和教研室主任、教师代表参加。

活动伊始，龚会莲介绍了本次“四课”活动是学院新学期树新气象，带“新人”，共同研讨课堂教学质量提升新思路的重要活动，一方面，通过集体观摩研讨，总结和提炼课堂教学改革的创新模式，另一方面，通过以“老”带“新”，扎实推进青年教师队伍建设，帮助新进青年教师更快熟悉教学岗位，提升课堂教学能力，促进青年教师专业成长。

    在看课和听课环节，教师们通过学校的可视化教学平台观摩了我院本科实时课堂，回溯观摩学习了院内外优秀课堂的教学情况。

在随后的评课和研课环节中，教师们对所观摩课堂的教学亮点和不足进行了交流，对照优秀课堂，总结自身课堂教学中有待改进的地方，并围绕课堂教学的设计与实施、教学方法与手段的改革等方面展开了深入讨论和交流。公共事业管理教研室主任李季和教师代表杨丽丽一致认为，讲好一堂课，教师需要课前做非常充分的准备，熟悉教材与授课内容；选取丰富和恰当的案例，进行案例教学；讲课方式要生动灵活，调动学生的积极性和参与性，提高学生抬头率；加强师生之间的交流互动，促进思想碰撞、培养学生辩证思维等。教师代表葛昕结合自身平时组织课堂教学的经验，提出课堂教学要切实体现OBE育人理念，就要提高课堂授课内容的针对性，同时注重激发学生对课程的好奇心与兴趣，他还分享了自己多年来如何将授课内容与学生考研需求相衔接，在平时课堂教学设计中对所授课程中考研高频问题的作答技巧进行训练，以提高学生考研成功率，深受大家好评。

学院新进教师代表庞兆丰表示，作为新加入政治与公共管理学院的一员，在走上讲台前就能参加这样的关于课堂教学方法和教学模式改革的研讨活动，大受裨益，对今后教学工作的开展非常有帮助，今后将不断学习、勇于创新，打造优秀本科教学课堂。

最后，龚会莲对本次“四课”活动进行了总结，勉励大家在接下来的课堂教学中向优秀学习，向改革要质量，提高课程育人质量。