12月2日下午,“中国—中亚国际关系发展与法律治理”学术研讨会在我校长安校区举办。此次研讨会是2024丝绸之路国际产学研用合作会议暨丝绸之路教育合作交流会系列活动之一,由我校政治与公共管理学院承办。会议由政治与公共管理学院院长侯学华主持,吉尔吉斯斯坦比什凯克国立大学副校长古丽扎特·伊萨马托娃Gulzat Isamatova、国际关系和东方研究学院副教授古尔努拉·乔罗贝科娃Gulnura Dzhorobekova和我校师生代表参加会议。 侯学华代表西北政法大学致欢迎辞。他表示,中国与吉尔吉斯斯坦同为丝绸之路上的重要国家,在“一带一路”、上海合作组织等方面合作不断深化,为两国学术交流创造了和谐的氛围。此次研讨会的成功举办,是西北政法大学贯彻落实习近平总书记提出的“一带一路”倡议,高质量开展“一带一路”交流合作,扎实推进具有国际重要影响力高水平大学建设的重要举措,同时更加充分的说明了双方之间的合作交流成果显著,前景一片向好。 古丽扎特·伊萨马托娃、张金平、刘帅和梁娟娟分别作主旨发言,参会学生同与会专家交流互动。 侯学华在总结中指出,本次研讨会增进了学界对中国与中亚国家国际关系及法律治理问题的理解,也为未来的学术研究和政策制定提供了宝贵的参考。 此次学术研讨会的成功举办对于推动中国与中亚国家在国际关系和法律治理领域的交流与合作具有重要意义。政治与公共管理学院将继续致力于搭建学术交流平台,为推动国际关系的深入研究和实践提供更多洞见,为促进区域和平与发展贡献智慧和力量。 (撰稿:哈雨霏)
查看详情 >为促进实践教学的内涵式发展,激发学生参与热情,优化基于师生教学共同体的实践教学平台,近日,我院在学院资料室举办了“法治政府”知识竞赛颁奖仪式暨学科赛事经验分享交流会。学院领导班子、第五届“法治政府”知识竞赛获奖同学、青年教师和学生代表参加。会议由副院长龚会莲主持。 会议伊始,学院院长侯学华发表了热情洋溢、意味深长的讲话,他对获奖学生表示了热烈祝贺,强调了法治教育对于培养治国理政人才的重要性,并鼓励同学们继续努力,积极参与各类学科竞赛,钻研学术,大胆“走出去”,用学术作品与顶尖高校同侪进行交流,展现专业自信、学院自信和学校自信。 随后,在全场热烈的掌声中,学院领导和老师为在第五届“法治政府”知识竞赛中脱颖而出的同学颁发了荣誉证书和奖品。 会议的第二个环节是学科赛事的经验交流分享。由富有经验的指导老师和在各类学科竞赛中屡获佳绩的优秀学生代表发言交流参赛心得。哈冠群副教授详细讲述了他今年指导学生参加“挑战杯”国赛、“大创”省赛等多个赛事的过程和体会,分享了从赛事选题、组建团队到应对每个环节的挑战等经验和教训,为在座师生下一步备赛提供了宝贵的参考和借鉴。 之后,在不同类别学科赛事中斩获佳绩的优秀学生代表依次分享了各自的参赛经历。张翼同学就本科生如何做学术研究、穆国同学就在“法润社区”主题大赛类学科竞赛中如何进行实践知识与理论知识有机结合和转化、徐新雅同学就“寻是杯”全国大学生公共管理决策模拟大赛中如何创新性运用课程知识、徐毓同学就如何大胆“走出去”参加头部高校的学生学术交流活动、杨诗雅同学就如何在各类创赛中破除阻碍取得佳绩等进行了深度分享,他们或是复盘各自在重大赛事备赛中遇到的问题及其解决方案,或是讲述个人通过赛事获得的能力提升和心性成长,生动诠释了理论与实践互促、课堂和赛场互补的实践教学精髓,极大鼓舞了在场师生。 会议第三环节是自由交流讨论。师生之间、生生之间就各类学科竞赛的开展进行了自由而深入的交流,现场气氛活跃,有效实现了信息共享和思想碰撞。 最后,会议就优化学院实践教学平台进行了交流。会议邀请学校高教所教育学博士段肖阳作为嘉宾,以学生需求为导向,就学院如何搭建优质的学科竞赛平台,优化实践教学机制,激发学生参与学科竞赛的积极性和主动性等进行了热烈的探讨。 本次会议的成功举办,不仅加强了学院师生之间、生生之间的情感联结,夯实了师生教学共同体,也为学院的实践教学模式改革和创新提供了生动的注脚和未来方向。下一步,学院将继续秉持OBE理念,致力提升学生的创新能力和综合素质,促进实践教学在学生知识习得、能力增进和素养提升融合发展上的质量提升。 (供稿人:刘睿琼 审核人:龚会莲)
查看详情 >2024年12月12日,中宣部、教育部高等院校与新闻单位人员互聘“千人计划”入选者,陕西日报理论版主编赵岩应邀为我院师生作了主题为《新学术传播生态下的党媒理论文章构建》的专题学术讲座。院长侯学华教授主持讲座,副院长龚会莲教授与会学习。 赵岩从新学术传播生态的形成及特点入手,介绍了传统纸媒与新兴网络媒体在信息传播方面的特点与差异,以及大众传播技术迭代对学术论文写作与发表的影响。她表示,学术传播生态实际上反映了学术研究的外部社会环境与人民群众生活息息相关。当前理论研究“长周期”与写作“短平快”存在着现实矛盾,往往需要研究者在维持扎实调研基础与提高成果转化效率间寻找到一个微妙的平衡。赵岩主编进一步指出,要想完成一份高质量的理论成果稿件,研究者需要在文章写作中注意规避理论“陷阱”,杜绝引用不准确、关键词句表述不当等问题。 政治与公共管理学院院长侯学华作总结发言。他对赵岩主编的亲临指导表示了深深的谢意,并重申了赵主编在讲座中所提出的重要观点。他认为,赵主编的见解对于提高学术写作水平至关重要。他希望同学们将重要内容铭记于心,规避政治理论与学术表达上的谬误,进一步提升文章的质量和学术价值。 ( 吴瑞彤 供稿 )
查看详情 >12月19日下午,政治与公共管理学院党委在学院资料室召开2024年第十一次集体学习会议。会议由学院党委书记马光明主持,学院领导班子成员、党委委员,各党支部书记参会。 会议学习了学习党的二十届三中全会精神(公报)和习近平总书记重要文章《深入推进党的自我革命》《论教育》,学习传达了学校党委理论学习中心组会议精神。潘键、卢玟璇两位同志进行了深入交流研讨。 会议强调,要深刻领会党的二十届三中全会的重大意义,贯彻落实新时代党的建设总要求,进一步健全全面从严治党体系,推动从严治党不断向纵深发展。 会议要求,全体党员干部必须坚定理想信念,以党的自我革命精神为引领,强化政治意识和责任担当,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动推动学院工作不断迈上新台阶。
12月12日下午,政治与公共管理学院学生第三党支部在党员活动室开展集体学习活动,活动由支部书记张帅主持,支部成员参加。 会上,大家集体学习了习近平总书记在二十国集团领导人第十九次峰会第一阶段会议关于“抗击饥饿与贫困”议题、第二阶段会议关于“全球治理机构改革”议题的讲话精神以及二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中关于构建支持全面创新体制机制的论述。王小玲和孙悦领学了习近平同志《论教育》中《大力弘扬教育家精神,为党育人为国育才》、《推动城乡义务教育一体化均衡发展,让人民享有更好更公平的教育》两篇文稿。随后,与会人员共同观看了警示教育视频。 最后,支部成员围绕学习内容展开交流讨论。研究生党员吴家雄表示,习近平总书记关于教育的重要论述对于建设教育强国,凝聚实现第二个百年奋斗目标的人力资源优势,具有重大的理论与实践意义。研究生党员刘飞扬表示改革是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招,我们要深刻认识全面深化改革的重要性和紧迫性,增强改革的自觉性和坚定性。 (供稿:刘飞扬)
11月25日,政治与公共管理学院学生第一党支部成员开展集体学习活动。 会议传达学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,集中学习了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》和《中国共产党纪律处分条例》中的节选内容,学习了习近平同志《论教育》部分章节。 会议指出,党员同志们必须将党纪学习教育融入日常、抓在经常、落于平常。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断巩固发展风清气正的政治生态。 在交流讨论环节,与会同志王风丽、徐新雅分别结合学习成果对近期个人工作学习情况进行了汇报,纷纷表示将以此次学习为契机,将会议精神转化为实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。此次集体学习活动的开展,加深了支部成员对党的二十届三中全会精神的理解,提高了习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟,也进一步提高了各位党员对教育重要性的认识。
11月25日,政治与公共管理学院学生第二党支部成员开展集体学习活动。 会议集体学习了习近平主席向2024年世界互联网大会乌镇峰会开幕视频致贺、习近平总书记“关于坚持融入日常抓在经常 把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力”的重要指示,传达学习了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中“一个总目标”“七个聚焦”“六个坚持”等内容和《中国共产党纪律处分条例》中“违纪与纪律处分”及“纪律处分运用规则”节选内容,学习了习近平同志《论教育》中《实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》章节。 会议指出,要持续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,严守纪律规矩,练就过硬本领,勇于创新创造,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 在交流讨论环节,与会同志董一天、高林轩分别结合学习成果对近期个人工作学习情况进行了汇报,纷纷表示要深入学习党的二十届三中全会精神,提高政治觉悟和理论水平,积极投身到学习和实践中去,为党的事业贡献自己的力量。
11月23日,第二届新时代“枫桥经验”暨基层社会治理创新学术研讨会在西北政法大学长安校区举行。研讨会由西北政法大学主办,政治与公共管理学院承办,浙江省新时代枫桥经验研究院、新时代枫桥经验与中国式现代化研究院、西北政法大学枫桥经验与基层社会治理研究院协办。校党委副书记张军政、陕西省社会科学院副院长王建康出席开幕式。 院长侯学华表示举办此次论坛有助于推动“枫桥经验”的学术资源与基层社会治理创新实践相结合,推动学院人才培养、教学科研模式改革,更好地实现大学服务社会的根本使命,并以《陕西坚持和发展新时代枫桥经验的实践探索》为题作主旨发言。张师伟教授以《弘扬和传承红色司法传统的社会治理价值》为题作主旨发言,李蔚博士以《农政变迁视角下农村集体经济促进共同富裕的逻辑理路》进行交流发言。 2023级中外政治制度研究生周佳慧以《新时代基层治理实现数字化转型的双重面向与优化路径》为题,进行汇报发言,论述了新时代基层治理实现数字化转型遇到的问题及对应的优化路径。吴瑞彤和李甜甜分别以《新时代“枫桥经验”视角下动物引发的社区纠纷及其治理问题》和《全过程人民民主实践中基层协商民主的作用、挑战及优化路径研究》为题进行交流发言。2024级研究生王昂以《“枫桥经验”制度框架中的身份确认、参与意愿和效能提升》为题进行汇报发言,提出基层治理中矛盾纠纷的有效解决机制必须基础参与主体身份的界定、确认与认同。2022级政治学与行政学专业本科生徐毓以《枫桥经验视阈下“村改居”社区多元共治模式与路径优化》为题进行汇报交流。 此次会议设分论坛四个,共收到61篇来稿,来自北京、上海、天津、浙江、江苏等20个省市政法系统干部和专家学者的百余人参会。我院政治学理论专业五名同学撰写的论文入选论坛,就“枫桥经验”和基层治理中的数字化等问题进行交流发言,展现出良好的研究潜力,是学院坚持立德树人、推进治国理政人才培养的实践体现。
我院2022级政治学与行政学专业本科生徐毓撰写的学术论文《中国式现代化进程中文化符号的创新性构建与转化研究》,获华东师范大学政治与国际关系学院于2024年11月24日举办的第三届“大夏”全国政治学本科生论坛二等奖,并在“党的领导与国家治理”分论坛进行了交流发言。在汇报过程中,两位点评老师从问题意识的敏锐程度、理论框架的构建、研究方法的科学性及研究成果对现实问题的解释力等多个维度,对徐毓同学的报告进行了全面、深入的剖析和点评。 此次论坛汇聚了来自全国各地高校的33名优秀本科生,围绕相关议题展开了深入而富有成效的研讨。徐毓同学通过此次论坛的学习与交流,对技术变革背景下的治理体系构建有了更为深刻的认知与思考,不仅展示了我院政治学与行政学专业学生的优秀学术素养和创新能力,也进一步推动了我院政治学一流专业的建设与发展。